LA ROBÓTICA EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA
DE APOYO PEDAGÓGICO
Autores:
Gatica Zapata, Nibaldo; Ripoll Novales, Miguel y Valdivia Guzmán, J.
DE APOYO PEDAGÓGICO
Autores:
Gatica Zapata, Nibaldo; Ripoll Novales, Miguel y Valdivia Guzmán, J.
Principales Características
Los autores describen su trabajo como una investigación en desarrollo que intenta conceptualizar la Robótica Educativa desde la perspectiva del uso de robots con fines educacionales, para luego ver cómo se inserta, como una herramienta de apoyo al proceso de Enseñanza Aprendizaje y no como un fin en si misma. Desde este punto de vista, se describe cómo la Red de Robótica Educativa implementada por la Universidad de Concepción, Chile, potencia la utilización de este modelo en los centros educativos miembros de la Red.
Robótica educativa ha sido denominada también como robótica pedagógica (Sánchez 2003) por su énfasis de desarrollo, principalmente, en los centros. Ruiz-Velasco (1996) señala que la “robótica pedagógica es la disciplina que se encarga de concebir y desarrollar robots educativos para que los estudiantes se inicien en el estudio de las Ciencias (Matemáticas, Física, Electricidad, Electrónica, Informática y afines) y la tecnología” (Sánchez 2003).
Principales Aportes
1 Genera interesantes y motivadores ambientes de aprendizajes.
2 El rol del profesor se torna en facilitador y el del alumno en activo.
3 Promueve la transversalidad curricular, donde distintos saberes concurren a la solución del problema en que se está trabajando. No es extraño que un proyecto de robótica recurra a soluciones matemáticas, físicas y otras ciencias / disciplinas; lo que otorga un valor de integración / totalidad y mayor acercamiento a la realidad en la cual el alumno se desempeña.
4 Permite establecer relaciones y representaciones.
Áreas Deficitarias
A pesar de la gran divulgación de esta Red de Robótica Educacional, aún existen muchos colegios que no pertenecen a ella, quizás por el sustento económico que todavía es deficitario en nuestro país.
Comentarios Generales
El tema de Robótica Educativa, es un complemento de varias disciplinas, por lo que ha despertado gran interés en su investigación. Personalmente, espero poder desarrollar un buen proyecto de investigación en esta área y en esta red.
1 comentario:
Leticia
Hay un error en el fichaje de tus 4 papers. La estructura a seguir es:
Propósito
Contexto
Preguntas de Investigación
Método
Validez
La organización que tu utilizaste era para el fichaje de sitios webs.
Cristian
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